Лекція для учнів про здоровий спосіб життя на тему: "Шкідливі звички - шлях у безодню"

Тренінгове заняття на тему: "Ми проти насильства"

Мета:

ознайомити учнів із поняттям "насильство" та його видами, системою державного захисту від насильства;
розвивати навички запобігання виникненню насильства в сім'ї, в школі, серед однолітків;
виховувати вибірковість у прийнятті рішень на користь здорового способу життя;
створення доброзичливої та відвертої атмосфери в групі.

Вправа "Знайомство"

Команда 1

"Ми команда "Молодці"

і НАСИЛЬСТВУ скажем: "Ні!".

Команда 2.

"Хай буде світ без насильства"

Перегляд презентації про насильство та його види .

Створення учнями стінгазет "Світ без насильства" і "Який слід ви хочете залишити в житті своєї дитини"

Мій улюблений світ - без насильства,

Без жорстокості, болю і зла,

Де народом заспівана пісня

містить тільки хороші слова.

Мій улюблений світ - без насильства,

де немає страждання й війни,

де розквітла калина барвиста

й голосінь не почуєш сумних.

Мій улюблений світ - це не казка,

А реальне щасливе життя,

Бо звільнивши наш світ від насильства,

Можна сміло іти в майбуття.

І коли на теренах країни

без страждань заживе кожне місто,

скажуть люди всієї країни:

"Україна - це світ без насильства".

Виставка стінгазет "Мій улюблений світ без насильства"

Мета:

формування сприятливого соціально-психологічного клімату в учнівському колективі;
формування в учнів навичок спілкування з однолітками;
сприяти згуртованості колективу;
підвищення рівня самооцінки учнів;
допомогти виявити позитивні та негативні якості;
сприяти розвитку уваги, уяви, пам'яті, мислення;
допомогти учням усвідомити правила роботи на уроці.

"Кожен учень -

це окрема історія,

а всі разом - учнівська сім'я"

Вправа

"Мій портрет в промінчиках сонця"

Вправа

"Хмаринка негативних якостей"

Вправа

"Я частинка нашого класу"

я - частинка нашого класу;
у серці знайшлося місце для кожного із учнів твого класу, і для тебе також;
якщо тобі стане самотньо і сумно, пригадай, що існує велике серце, в якому є місце саме для тебе;
я вірю, що я люблю й мене люблять
я дуже хороший.

Корекційні заняття

з учнями 5 класу.